Está claro que el Manifiesto Edupunk de John Groom está haciendo bastante ruído este verano. Como reacción, dos miembros del Grupo Nodos ELE hemos decidido lanzar el Edupop Manifesto – ilustrado por PrrP We do believe in technology, because we do believe in individuals. And that’s why we think our struggle is over the future [...]
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On/Off | FKFT BCN
Como ya hemos contado anteriormente, Lola Torres y Emilio Quintana estuvimos hace unos días en la Free Knowledge Free Technology Conference de Barcelona, donde presentamos nuestra charla “The New Disorder of Knowledge. Freedom, Chaos and Learning” [y aprovechamos para regalar cedés, periódicos Nodos ELE etc...]. Como las dos keynotes más importantes -la de Richard Stallman [...]
Stephen Downes, ¿edupunk o edupop?
Stephen Downes ha estado esta mañana hablando en el I Congreso Internet en el Aula, que hemos ido siguiendo by streaming a duras penas, y la única duda que me queda es si Mr. Downes es más edupunk o más edupop. Lo que está claro es que la suya ha sido la charla más lúcida [...]
On/Off | Edupunk v. Edupop (2)
El otro día Lola escribía una interesante revisión sobre el Edupunk, a raíz de algunos comentarios de dreig en Twiter. Era la parte positiva de este on/off, en la que defendía (bastante tibiamente, eso sí) esa supuesta nueva forma de ver la educación. Aquí va la segunda parte del duelo, el off, un pequeño manifiesto [...]
On/Off | Edupunk v. Edupop (1)
Ésta es la primera parte de una serie de dos posts en los que David y yo, Lola, enfrentramos (y compartimos) ideas sobre los conceptos de Edupunk y Edupop. El 25 de mayo del 2008 Jim Groom utilizó por primera vez el término Edupunk en una entrada de su blog en la que afirma: I [...]
