Después de unos meses, ya están colgados los videos íntegros de las conferencias ofrecidas en el I Encuentro ELE Comillas dedicado a Las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones en la enseñanza y el aprendizaje del Español como Lengua Extranjera. En anteriores entradas ya retomamos algunas impresiones sobre el Encuentro, así como un [...]
Posts under ‘aprendizaje informal’
Ubiquitous Learning (2009)
“El aprendizaje puede tener lugar en cualquier momento y en cualquier lugar”
Estoy leyendo Ubiquitous Learning (University of Illinois Press, 2009), un libro editado por Bill Cope y Mary Kalantzis.
Se trata de una primera aproximación a este “nuevo paradigma educativo digital” fruto de las investigaciones que se llevan a cabo en el Ubiquitous Learning Institute [...]
Introducción visual al proyecto Aprendizaje invisible (play & learn)
Como ya hemos recogido en el blog, el proyecto Aprendizaje invisible (play & learn) implica la creación de un repositorio en línea de ideas orientadas a diseñar culturas de innovación sustentable, que dará lugar a la edición de un libro colaborativo (en inglés y español).
Entrada de Nodos Ele sobre el proyecto (05.12.2009)
Os invitamos a [...]
Aprendizaje invisible (play & learn)
En Nodos Ele queremos hacernos eco del lanzamiento de Aprendizaje Invisible, una “iniciativa experimental” impulsada por Cristobal Cobo y John Moravec.
Cobo nos invita a participar con este mensaje en el proyecto:
Resumiendo: ¿Por qué aprendizaje invisible?
Recuerdo el primer post que le leí a Cristóbal Cobo sobre el tema (2007, su antiguo blog), en el que [...]
You are your own VLE
Una de las proclamas clave del manifiesto Edupunk de Jim Groom era su denuncia de que las empresas “nos están vendiendo nuestras propias ideas”.
En una noticia reciente leemos:
Blackboard is providing academic users with access to historical multimedia resources from NBC Learn. The two companies today announced that that they’ve inked a deal to make [...]
Defensa del aula como espacio de aprendizaje
David Pollard ha escrito una estupenda entrada que titula “An Unschooling Manifesto” en la que cuenta su historia personal al hilo de la lectura de uno de los últimos libros del movimiento “unschooler”: 101 Reasons Why I’m An Unschooler, de la animosa PS Pirro. Dice Pirro:
The world of the classroom is so unlike anything the [...]
Espacios compartidos de aprendizaje
El proyecto Shared Space nació en los Países Bajos como propuesta para acabar con los atascos de circulación y reducir los accidentes, a base de eliminar las señales de tráfico y los semáforos, entre otras medidas.
Esta liberación del espacio ha dado lugar a una lógica negociación del orden que simplemente funciona:
Shared space is a traffic [...]
Zemos'98, la educación de un momento a otro
Ayer arrancó en Sevilla la 11ª Edición del Festival Zemos’98, que este año tiene como leitmotiv lo que llaman la Educación Expandida, bajo el impecable eslogan de “La educación puede ocurrir en cualquier momento, en cualquier lugar“.
El Festival resume en su programa de mano (atención, pdf) tantos proyectos que cuesta un poco hacerse una idea [...]
Pippa Buchannan y DIY Masters
El concepto Do It Yourself (Hazlo Tú Mismo) se basa en la idea de que si no te gusta lo que otros han hecho para que tú consumas, o lo que la sociedad te vende, reacciona, muévete, haz tú mismo/a tus propios productos y aprende por tu cuenta.
Pippa Buchannan trabaja en un proyecto de aprendizaje [...]
El manifiesto RenGen y el valor del español
Manifiesto RenGen [pdf, trad. esp.]
La noticia de portada (y cuando digo de portada, quiero decir que abre la primera página, así de claro) de hoy en Le Monde me parece un acierto: “Films, expos… la culture ne connaît pas la crise”:
La culture affiche une santé insolente. Malgré la crise, le public est au rendez-vous. A [...]
