Redes sociales, Web 2.0 y Español como Lengua Extranjera [ELE]
En el último número de Innovate. Journal of Online Education, Marc Prensky da por amortizada su conocida dicotomía entre nativos e inmigrantes digitales de 2001.
En “H. Sapiens Digital: From Digital Inmigrants and Digital Natives to Digital Wisdom” propone una nueva etiqueta sobre la que deberíamos enfocarnos: “digital wisdom”. La verdad es que no me [...]
David Vidal y yo hemos publicado “La nueva Web como espacio de reflexión profesional en el blog del Grupo Nodos Ele”, en el número de diciembre de Mosaico. Revista para la Promoción y Apoyo a la Enseñanza del Español, que edita la Consejería de Educación para Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo, con sede en Bruselas. [...]
Tres días después de terminar el EP BCN’08 supongo que todos los que estuvisteis allí habréis tenido tiempo de llegar a casa, descansar y revisar las notas, como yo he hecho. En este post comentaremos por encima el evento, destacando algunos aspectos interesantes, sobre todo en lo relacionado con ELE y las nuevas tecnologías.
El nuevo [...]
A nadie se le esconde que el Second Life del Instituto Cervantes tiene fundamentalmente una finalidad institucional, de posicionamiento en la red. En la isla Cervantes es posible dar un paseo por la exposición sobre Alfonso Reyes, ver entrevistas y documentales, o acceder a la programación cultural del Instituto en todo el mundo a través [...]
Tal y como comenté, los pasados días 9, 10 y 11 de octubre tuvo lugar el UrbanLabs: Jornadas sobre TecnoCiudadanía y SocioInnovación, “un espacio para la innovación en la sociedad red”. El encuentro se organizó por el CitiLabs de Cornellà.
UrbanLabs invitó a los participantes a llevar sus proyectos de acción ciudadana, innovación, comunicación y aprendizaje [...]
La factoría Common Craft vuelve a la carga con un nuevo in plain English, esta vez sobre las estrategias de búsqueda en la web, sin duda uno de los problemas fundamentales a los que se enfrentan las personas que intentan digitalizarse… Estoy pensando en profesores 1.0 que quieren pasarse a 2.0 pero que sufren de [...]
“La Web 2.0 aplicada a la enseñanza de ELE” ha sido el título del primer curso que sobre herramientas 2.0 enfocadas a la enseñanza del Español como Lengua Extranjera ha organizado el Centro de Formación de Profesores del Instituto Cervantes en formato elearning del 19 mayo al 15 junio de 2008.
Durante cuatro semanas dos [...]
