A Richard Gatarski lo conocimos David Vidal y yo en Utrecht hace un par de años. Nos gustó mucho su intervención en el IPON 2008 (una especie de Educared holandesa) y mantuvimos una charla que grabamos malamente con un móvil. En Estocolmo me lo he encontrado un par de veces y en noviembre leí una [...]
Redes sociales, Web 2.0 y Español como Lengua Extranjera [ELE]
-
Ultimos comentarios
- IsaLeal on Curso “Aprender a aprender. Competencia digital para estudiantes de español”
- Lo universal, ¿totalizador? « El espacio virtual on Inteligencia conectiva
- Emilio Quintana on No puedes tener 500 millones de amigos sin hacer algunos enemigos
- Fabius Aemilianus on No puedes tener 500 millones de amigos sin hacer algunos enemigos
- Lola Torres on Curso “Aprender a aprender. Competencia digital para estudiantes de español”
- Fabio Aguado Millán on Curso “Aprender a aprender. Competencia digital para estudiantes de español”
- Emilio Quintana on Curso “Aprender a aprender. Competencia digital para estudiantes de español”
- Imperdibles (agosto 16th – agosto 19th) » Hipertextos [desde La Plata] on Cuadro sobre el papel del profesor en entornos educativos en red (online)
Edupop Manifesto
-
Ultimas entradas
- Popvox y la e-democracia
- No puedes tener 500 millones de amigos sin hacer algunos enemigos
- Curso “Aprender a aprender. Competencia digital para estudiantes de español”
- PLENK 2010 (septiembre-octubre 2010)
- The Great Edupunk Swindle, con dos casos de estudio a tener en cuenta
- Cuadro sobre el papel del profesor en entornos educativos en red (online)
- Número de verano de Educause dedicado a la Apertura (Openness)
Enlaces
- absolutely intercultural
- Actividades 2.0 | Emilio Quintana
- Aprendizaje invisible
- Aulablog
- Classroom 2.0
- Commoncraft
- Digitalismo
- EcLEcTIC
- Edutec
- eLearning Learning
- Elepedia
- Encouraging learner autonomy | Ann Foreman
- Everything is miscellaneous
- Fighting Tiger | Pippa Buchannan
- Francisco Herrera
- FutureLab | Innovation in Education
- Hederahelix | David Bonany
- I+C+i CCCB Lab
- Infed | Informal Education
- Jane’s E-Learning Pick of the Day
- Ken Carroll
- Language lab unleashed
- Learning with "e"s | Steve Wheeler
- Luís Miguel Figueiredo
- New Learning | Cope and Kalantzis
- Octeto 2.0 | Universitat Jaume I de Castelló
- Online Unterrichten | Susana Cañuelo
- Open thinking & digital pedagogy
- Planeta Educativo
- Pontydysgu | Graham Attwell
- Prrofesor Potâchov de Moldavia
- Radioactivos
- Social Media in learning | Jane Hart
- Steven Johnson
- Sydney Institute Blogs
- Teacher 2.0 Podcast
- Technology Enhanced Knowledge Research Institute | Athabasca University
- Tecnele | Alberto Bruzos
- Tertulias de la complejidad
- Todoele 2.0
- UAB Idiomes Español
- WikEd
- WPMu Ed
Gurus
- bavatuesdays | Jim Groom
- Comunicación y educación en la era digital | Tíscar Lara
- Copyriot – Rasmus Fleischer
- Cristóbal Cobo
- David Cormier
- e-rgonomic | Cristóbal Cobo
- El caparazón | Dolors Reig
- Elearnspace | George Siemens
- elenauta | Francisco Herrera
- Fernando Santamaría
- Filosofitis | Alejandro Piscitelli
- Halfanhour | Stephen Downes
- ICTlogy | Ismael Peña López
- Informl | Jay Cross
- Nomada | Juan Freire
- Tarina | Teemu Arina
- weconverse | Richard Gatarski
Revistas
Causas
-
-
-
Archivo
Etiquetas
- accidental learning (17)
- aprendizaje (39)
- aprendizaje informal (35)
- aprendizaje invisible (6)
- aprendizaje ubicuo (4)
- artículos (18)
- ASL (1)
- audio (1)
- autonomía (27)
- becario de GNE (3)
- blog (5)
- blogosfera (7)
- blogs (9)
- british council (2)
- caos (10)
- CCK08 (11)
- CCK09 (7)
- chat (1)
- commoncraft (8)
- competencia digital (22)
- conectivismo (42)
- conferencias (17)
- contenidos (7)
- cursos (21)
- DAVID VIDAL (53)
- digg (2)
- digital literacy (9)
- Dougiamas (4)
- Downes (8)
- e-learning (34)
- ecología educativa (10)
- ecomillas09 (5)
- edu 2.0 (3)
- edu 2.0 (15)
- edupop (22)
- edupunk (18)
- eli08fear (1)
- emilia conejo (8)
- EMILIO QUINTANA (142)
- encuentre las 7 diferencias (2)
- encuentro práctico (4)
- enfoque orientado a la acción (10)
- entrevistas (9)
- estrategias (15)
- evaluación (14)
- francisco herrera (21)
- free learning (22)
- free software (7)
- freedom (25)
- geekonomía (6)
- goverati (3)
- hardware educativo (10)
- herramientas educativas (30)
- holanda (14)
- humor (5)
- ICUTR20 (1)
- identidad profesional (11)
- informal learning (33)
- innovación (42)
- instituto cervantes (18)
- inteligencia colectiva (7)
- inteligencia conectiva (20)
- invisible learning (6)
- jornadas (13)
- ldelengua (7)
- learnscaping (4)
- levende talen (1)
- léxico (6)
- libros (28)
- lifelong learning (4)
- listas (3)
- LMS (12)
- LOLA TORRES (28)
- longlife learning (16)
- microblogging (3)
- MOCC (1)
- moodle (15)
- moodlemoot (7)
- music mix (1)
- nativos digitales (10)
- ning (2)
- nodosele (21)
- on/off (8)
- open education (17)
- open journals (2)
- openess (2)
- paradigma complejo (7)
- PDI (2)
- Plataformas (4)
- PLE (19)
- PLN (2)
- podcast (4)
- podcasting (8)
- poesía (5)
- pop culture (18)
- portafolio (3)
- premios (4)
- profesor (9)
- recursos (4)
- redes (6)
- redes sociales (20)
- revistas (7)
- rompehielos (1)
- second life (4)
- sharismo (7)
- Siemens (17)
- suecia (4)
- talleres (5)
- tareas2.0 (9)
- te traigo trufas (1)
- TEDxAlvik (1)
- tendencias en educación (4)
- trabajo colaborativo (12)
- turismo lingüístico (1)
- tv (2)
- ubiquitous learning (2)
- universidad (14)
- unplugged teaching (2)
- victoria castrillejo (21)
- web 2.0 (54)
- web apps (6)
- webquest (3)
- wiki (6)
- youtube (7)
My education, my mix
Meta
-
© 2010 Blog Nodos Ele | Powered by WordPress
Podcast powered by podPress (v8.8 / v8.8.6.3)