NOVEDADES


- Hemos editado en papel la traducción de "Conociendo el conocimiento" de George Siemens (Nodos Ele, 2010, 176 pp.) - Cada ejemplar cuesta 15 euros + 9 euros de gastos de envío

Posts under ‘LOLA TORRES’

“Autonomía y competencia digital en ELE” (taller) – Encuentro Práctico de Profesores de ELE, Barcelona 2010

El pasado 18 de diciembre Beatriz González y yo presentamos la experiencia práctica “Autonomía del aprendiente de ELE a través de la tecnología y la competencia digital” en el XIX Encuentro Práctico de Profesores de ELE que se celebró los días 17 y 18 en Barcelona. En ella mostramos diferentes ejemplos de actividades desarrolladas en [...]

El futuro del aula de idiomas

En Nodos Ele hemos escrito en otras ocasiones sobre el papel del aula como espacio de aprendizaje. ¿Cuál es el futuro, o no futuro, del aula de idiomas? ¿Cuáles son los cambios fundamentales que necesita? La revista Slate ha preguntado a sus lectores sobre cómo vivir una vida más eficiente, y también ha dedicado un [...]

Reminder: Publicamos en papel “Conociendo el Conocimiento”

Hace ya tiempo que terminamos la edición de Conociendo el Conocimiento, traducción de Knowing Knowledge, un libro que en nuestra opinión supuso un antes y un después en esto del aprendizaje en red. Desde entonces hemos estado valorando distintas opciones para la impresión de la primera tirada bajo demanda, y tenemos casi todos los detalles [...]

Curso “Aprender a aprender. Competencia digital para estudiantes de español”

Del 1 de septiembre al 15 de octubre de 2010 tutorizo el curso “Aprender a aprender. Competencia Digital para estudiantes de Español”. Se trata de un curso semipresencial de 46 horas, de las cuales 23 horas son presenciales y 23 horas son de trabajo personal tutorizado online. La parte presencial consiste en trabajar con el [...]

Abre The PLE Conference. 7, 8 y 9 de Julio. Citilab Barcelona.

“PLE es una nueva tendencia de aprendizaje que nos convierte en nuestro propio director de estudios. Es un conjunto de metodologías y plataformas tecnológicas que nos permiten liderar nuestra evolución formativa” Con estas palabras definen Entorno Personal de Aprendizaje la PLE Conference que empezó ayer 7 de julio y durará hasta el 9 en el [...]

On/Off Copiar no es robar

La gente de Question Copyright ha creado su segundo minuto meme con esta tonadilla estilo Barrio Sésamo: Cuando se habla de este tema, es normal que haya que matizar los puntos de vista. Esta es nuestra opinión individual: David: “En el siglo XXI el valor de una obra (pictórica, musical, literaria…, conocimiento al fin y [...]

Curso Entornos y herramientas digitales en ELE, Instituto Cervantes

Del 15 de marzo al 25 de abril tuvo lugar el curso online sobre Entornos y herramientas digitales del Instituto Cervantes, del que fui tutora junto con mi compañero Javier Villatoro, también director del curso. Dirigido a profesores de ELE, el curso tuvo por objetivo desarrollar la competencia digital de los docentes y la formación [...]

Nodos Ele. Entradas más vistas y estadísticas en Facebook

Grupo Nodos Ele nunca ha buscado ser un grupo generalista. Nuestro objetivo no es llegar a cuantos más mejor, queremos opinar libremente porque tenemos algo que decir. No tenemos especial empeño en que se esté de acuerdo con nosotros, queremos que surjan más nodos; cuantos más nodos con personalidad propia aparezcan en la red, más [...]

Internet no será otra TV

Después de la D-Evolution Summit, la cumbre alternativa que tuvo lugar en Barcelona durante el encuentro de ministros de cultura de la Unión Europea, se prepara ahora otra en Granada: Siguen las Cumbres Ciudadanas para abrir las mentes de los ministros que se reunen en el marco de la Presidencia Española de la Unión Europea. [...]

Aprender haciendo. Roger Schank

El pasado 25 de febrero se publicó en El País una entrevista a Roger Schank, experto en Inteligencia Artifical y profesor en Yale y Standford. Schank, como en otras ocasiones, habla de Tecnología y Educación y aboga por un drástico cambio educativo basado en la idea de una educación práctica, la de “aprender haciendo”, es [...]

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