Hace unos días David Gelernter publicó un texto en una revista alemana que está dando bastante que hablar. Hay que recordar que Gelernter fue el primero que habló de “cloud computing” -en su libro Mirror Worlds (OUP, 1992)-, y quien acuñó la palabra “lifestreaming”. La revista Edge ha publicado una versión en inglés, que consta [...]
Redes sociales, Web 2.0 y Español como Lengua Extranjera [ELE]
-
Ultimos comentarios
- IsaLeal on Curso “Aprender a aprender. Competencia digital para estudiantes de español”
- Lo universal, ¿totalizador? « El espacio virtual on Inteligencia conectiva
- Emilio Quintana on No puedes tener 500 millones de amigos sin hacer algunos enemigos
- Fabius Aemilianus on No puedes tener 500 millones de amigos sin hacer algunos enemigos
- Lola Torres on Curso “Aprender a aprender. Competencia digital para estudiantes de español”
- Fabio Aguado Millán on Curso “Aprender a aprender. Competencia digital para estudiantes de español”
- Emilio Quintana on Curso “Aprender a aprender. Competencia digital para estudiantes de español”
- Imperdibles (agosto 16th – agosto 19th) » Hipertextos [desde La Plata] on Cuadro sobre el papel del profesor en entornos educativos en red (online)
Edupop Manifesto
-
Ultimas entradas
- No puedes tener 500 millones de amigos sin hacer algunos enemigos
- Curso “Aprender a aprender. Competencia digital para estudiantes de español”
- PLENK 2010 (septiembre-octubre 2010)
- The Great Edupunk Swindle, con dos casos de estudio a tener en cuenta
- Cuadro sobre el papel del profesor en entornos educativos en red (online)
- Número de verano de Educause dedicado a la Apertura (Openness)
- Encuentre las 7 diferencias (2): Cursos de verano para extranjeros
Enlaces
- absolutely intercultural
- Actividades 2.0 | Emilio Quintana
- Aprendizaje invisible
- Aulablog
- Classroom 2.0
- Commoncraft
- Digitalismo
- EcLEcTIC
- Edutec
- eLearning Learning
- Elepedia
- Encouraging learner autonomy | Ann Foreman
- Everything is miscellaneous
- Fighting Tiger | Pippa Buchannan
- FutureLab | Innovation in Education
- Hederahelix | David Bonany
- I+C+i CCCB Lab
- Infed | Informal Education
- Jane’s E-Learning Pick of the Day
- Ken Carroll
- Language lab unleashed
- Learning with "e"s | Steve Wheeler
- Luís Miguel Figueiredo
- New Learning | Cope and Kalantzis
- Octeto 2.0 | Universitat Jaume I de Castelló
- Online Unterrichten | Susana Cañuelo
- Open thinking & digital pedagogy
- Planeta Educativo
- Pontydysgu | Graham Attwell
- Prrofesor Potâchov de Moldavia
- Radioactivos
- Social Media in learning | Jane Hart
- Steven Johnson
- Sydney Institute Blogs
- Teacher 2.0 Podcast
- Technology Enhanced Knowledge Research Institute | Athabasca University
- Tecnele | Alberto Bruzos
- Tertulias de la complejidad
- Todoele 2.0
- UAB Idiomes Español
- WikEd
- WPMu Ed
Gurus
- bavatuesdays | Jim Groom
- Comunicación y educación en la era digital | Tíscar Lara
- Copyriot – Rasmus Fleischer
- Cristóbal Cobo
- David Cormier
- e-rgonomic | Cristóbal Cobo
- El caparazón | Dolors Reig
- Elearnspace | George Siemens
- elenauta | Francisco Herrera
- Fernando Santamaría
- Filosofitis | Alejandro Piscitelli
- Halfanhour | Stephen Downes
- ICTlogy | Ismael Peña López
- Informl | Jay Cross
- Nomada | Juan Freire
- Tarina | Teemu Arina
- weconverse | Richard Gatarski
Revistas
Causas
-
-
-
Archivo
Etiquetas
- accidental learning (17)
- aprendizaje (39)
- aprendizaje informal (35)
- aprendizaje invisible (6)
- aprendizaje ubicuo (4)
- artículos (18)
- ASL (1)
- audio (1)
- autonomía (27)
- becario de GNE (3)
- blog (5)
- blogosfera (7)
- blogs (9)
- british council (2)
- caos (10)
- CCK08 (11)
- CCK09 (7)
- chat (1)
- commoncraft (8)
- competencia digital (22)
- conectivismo (42)
- conferencias (17)
- contenidos (7)
- cursos (21)
- DAVID VIDAL (53)
- digg (2)
- digital literacy (9)
- Dougiamas (4)
- Downes (8)
- e-learning (34)
- ecología educativa (10)
- ecomillas09 (5)
- edu 2.0 (3)
- edu 2.0 (15)
- edupop (22)
- edupunk (18)
- eli08fear (1)
- emilia conejo (8)
- EMILIO QUINTANA (141)
- encuentre las 7 diferencias (2)
- encuentro práctico (4)
- enfoque orientado a la acción (10)
- entrevistas (9)
- estrategias (15)
- evaluación (14)
- francisco herrera (21)
- free learning (22)
- free software (7)
- freedom (25)
- geekonomía (6)
- goverati (2)
- hardware educativo (10)
- herramientas educativas (30)
- holanda (14)
- humor (5)
- ICUTR20 (1)
- identidad profesional (11)
- informal learning (33)
- innovación (42)
- instituto cervantes (18)
- inteligencia colectiva (7)
- inteligencia conectiva (20)
- invisible learning (6)
- jornadas (13)
- ldelengua (7)
- learnscaping (4)
- levende talen (1)
- léxico (6)
- libros (28)
- lifelong learning (4)
- listas (3)
- LMS (12)
- LOLA TORRES (28)
- longlife learning (16)
- microblogging (3)
- MOCC (1)
- moodle (15)
- moodlemoot (7)
- music mix (1)
- nativos digitales (10)
- ning (2)
- nodosele (21)
- on/off (8)
- open education (17)
- open journals (2)
- openess (2)
- paradigma complejo (7)
- PDI (2)
- Plataformas (4)
- PLE (19)
- PLN (2)
- podcast (4)
- podcasting (8)
- poesía (5)
- pop culture (18)
- portafolio (3)
- premios (4)
- profesor (9)
- recursos (4)
- redes (6)
- redes sociales (20)
- revistas (7)
- rompehielos (1)
- second life (4)
- sharismo (7)
- Siemens (17)
- suecia (3)
- talleres (5)
- tareas2.0 (9)
- te traigo trufas (1)
- TEDxAlvik (1)
- tendencias en educación (4)
- trabajo colaborativo (12)
- turismo lingüístico (1)
- tv (2)
- ubiquitous learning (2)
- universidad (14)
- unplugged teaching (2)
- victoria castrillejo (21)
- web 2.0 (54)
- web apps (6)
- webquest (3)
- wiki (6)
- youtube (7)
My education, my mix
Meta
-
© 2010 Blog Nodos Ele | Powered by WordPress
Podcast powered by podPress (v8.8 / v8.8.6.3)